Which is bigger?

海の生き物を学習した小学生クラス
今回は、学習した生物のカードを2枚見せながら・・・

Which is bigger? の質問をしていきました
宇宙のテーマ学習をした1年生以上の学年は、すべてちゃんと比較級を覚えていて、スムースに答えてくれていましたね
そして、最終的に並んだ大きさの順番が・・・

DSC04653.jpg
こちらです
左上が一番大きくて、左下が一番小さいものになっています
みんな、ちゃんと実物の大きさを把握していて、正しく大きい順に並べることができました

DSC04658.jpg
そのあとに、みんなが取り組んだプリントは・・・

DSC04652_2016020511220157c.jpg
はい、もちろん、大きい順に生き物を当てはめていくプリントです
この大きさを知ることが、次の学習への大切なステップになります
忘れないようにしてくださいね!!

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No title

今度は海の生き物で大きさ比べなんですね。
ビジュアルを変えることで重要構文が何度も練習できますもんね。
すごいし楽しそう!

No title

わあ、楽しそうですね。ちょうど今、中学2年生も比較級のところで、同じ文法を使ってるけど、小さい子達のはよりテーマが大きく、楽しそうだー。

Re: No title

choco✩さんへ

> 今度は海の生き物で大きさ比べなんですね。
> ビジュアルを変えることで重要構文が何度も練習できますもんね。

そうなんです~~
一度学んだことは、しつこく(笑)何回でも使いますよぉ~~
子ども達が、知識として大きさの違いをちゃんと知っていることに驚きました

Re: No title

yukoさんへ

> わあ、楽しそうですね。ちょうど今、中学2年生も比較級のところで、同じ文法を使ってるけど、小さい子達のはよりテーマが大きく、楽しそうだー。

そうなんです
この小学生達は、宇宙のことを学習したときにすでに比較級を学んでいるので、今回は復習です
これで中2で再度学ぶと、100%定着します
インフォメーション   
10月23日(月)~27日(金)の各クラスにおいて、ハロウィンパーティーをおこないます。コスチュームを着てご参加下さい。  11月4日に英検Jrを実施します。
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こどもに英語を教えて24年
CTPの絵本をコアに、理科、社会、算数、国際理解、環境問題などを英語で教えています

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