What happened?

「水」をテーマに学習している小学生クラス

今回は、熱を加えると物質はどう変化するのか
冷却すると物質はどう変化するのかを学習しました
この内容のレッスンから、A先生に担当してもらっています

DSC02790_201507031037017be.jpg
これは何かな? という問いかけに
「ボール」「スーパーボール」「ビー玉」「おたまじゃくし」
いろんな答えが返ってきました

DSC02803.jpg
中の水を凍らせたペットボトルを子ども達に触ってもらいます
「うわぁ~~、つめたぁぁ~~い」
暑い季節なので、子ども達はこれだけで大喜びです
これは ice で solid だよね

DSC02812.jpg
次は水を入れたペットボトルと、空のペットボトルもさわってもらいます


DSC02819_20150703103809c0e.jpg
この3枚の絵の中で「液体」を表しているのはどれかな?
という問いかけに、全員が迷わず「2番!!!」
そうそう、よくわかってるなぁ~~

DSC02793.jpg
さて、ここからが本日のメインイベントです
この物質に熱を加えると何に変化するのかな?
子ども達とA先生のやりとりを、どうぞ動画でご覧ください



DSC02814.jpg
理解が深まったところでプリントに取り組みました

DSC02794.jpg
うわぁぁぁ~~~
完璧な solid の絵になってるね~~~
みんな上手に描けましたね

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A先生の真剣さが伝わってきます!
なんだか新鮮でいいわ~新人時代を思い出しました。
水のテーマもいいですね。
やりとりとワークシートから生徒さんの理解度が伝わってきます。

うわ~!
いつもながらこんなにちいさいのに
すごいな~。

ほんと みんなちゃんと理解してる~。

はしゃいでるSakasayoキッズ可愛い~と思ったら、solid を理解しているという賢さも!
英語だけではなく、理科もカバーしてるというのは、さすがSakasayoさん!

すごーい、みんな賢いねえ。べらべら日本語をしゃべってる子がいないよー。集中してるー。ワークシートも楽しそう!隙のない、solidなレッスンだ。

Re: タイトルなし

Choco✩さんへ

> A先生の真剣さが伝わってきます!
> なんだか新鮮でいいわ~新人時代を思い出しました。

うんうん、毎回のレッスンでがちがちに緊張していた自分を思い出しますぅ~

> 水のテーマもいいですね。

5年前よりパワーアップさせました
今回の内容は本当に良くなっていると思います

> やりとりとワークシートから生徒さんの理解度が伝わってきます。

ね?  けっこう理解してるでしょ??
大人が思うより、子どもの理解力ってあるんですよね

Re: タイトルなし

tamirinさんへ

> いつもながらこんなにちいさいのに
> すごいな~。

小さい子でも結構理解できるんですよね
そして、ちゃんとアウトプットできるんですよ~

Re: タイトルなし

豪州サンディさんへ

> はしゃいでるSakasayoキッズ可愛い~と思ったら、solid を理解しているという賢さも!

solid, liquid, gas という抽象的な言葉を理解するのが大きな山でした
でも、こちらが拍子抜けするほど、小さい子どもも理解してくれました

> 英語だけではなく、理科もカバーしてるというのは、さすがSakasayoさん!

ありがとうございます
英語何かを学ぶ・・・・を心がけています

Re: タイトルなし

yukoさんへ

> すごーい、みんな賢いねえ。べらべら日本語をしゃべってる子がいないよー。集中してるー。

A先生には日本語が通じないので、私の時より子ども達は真剣です
予想外の良い結果が得られました

>ワークシートも楽しそう!隙のない、solidなレッスンだ。

yukoさん、座布団1枚!!!
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10月23日(月)~27日(金)の各クラスにおいて、ハロウィンパーティーをおこないます。コスチュームを着てご参加下さい。  11月4日に英検Jrを実施します。
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こどもに英語を教えて24年
CTPの絵本をコアに、理科、社会、算数、国際理解、環境問題などを英語で教えています

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