言いづらかったぁ Do I need to?

土曜日のブラッシュアップクラス、CLASS2の様子をお伝えします

DSC01677.jpg
こちらのクラスでも、前回の復習からスタートです
どうやって目的地に行くのか答えてもらいました

DSC01679.jpg海外旅行に行くための具体物の名前を覚え・・・・

DSC01681.jpg
そちらを動詞とセットにして、カードでおぼえていきました

DSC01682.jpg
今度は、キーワードとなる付箋をおでこに貼ります
自分のおでこに貼ってあるものは見えないので、自分の必要な物は何なのかを友人達に質問します
どうぞ、動画でご覧ください


普段はあまり使わない「Do I need to?」
みんな言いづらかったようです
私のレッスンでは使わない表現を使ってもらってよかったぁぁ

DSC01685.jpg
今度はK先生が色々な状況を条件として出します

DSC01686.jpg
その時に、自分は何をする必要があるのか、答えが見つかった人がベルを押し、発表します
こちらも、どうぞ、動画でご覧ください



DSC01687.jpg
DSC01688.jpg
最後に子ども達が書き込んだプリントです
自分の行きたいところに行くためには、どんな準備が必要なのか、自分の言葉で書いてもらいました
よく頑張りましたね

次回のブラッシュアップクラスは2月21日(土)になります
お休みしないで来てくださいね

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こちらも

おもしろそう~。

この 小さいスーツケースがいいですよね。
わたしも100均にあるのをみつけて 
ぜひ ゲームにしたいとおもっていますが、
手をつけられていません。

 イギリスのゲーム会社で
あるんですよ~。

 カードよりも 実物だと
視覚でも楽しいですよね~。

付箋をつかっての
What's on me?ゲーム
これもいいわ~。

No title

付箋をおでこにつけて頑張ってる姿がカッコいいですね~
Do Iって言いづらいけどよく使う表現だから
これが言えるようになるとさらに会話の幅がひろがりますよね。
そして今日100均に行ったら付箋のバリエーションにビックリ!
いろんなアクティビティに使えそう♪

Re: こちらも

tamirinさんへ
>
> この 小さいスーツケースがいいですよね。

こちら、K先生のお子さんの私物です
小さい洋服とか、色々持ってきてくれました
我が家にはもうそういうの、無いですからね~

>  カードよりも 実物だと
> 視覚でも楽しいですよね~。

やっぱり実物の方が、子ども達の体がぐぐっと前に出て行きますね
>
> 付箋をつかっての
> What's on me?ゲーム
> これもいいわ~。

小道具を使わなくて良いので、手軽にできます
他の付箋を使えば、バリエーションが広がりますよね

Re: No title

Choco✩さんへ

> Do Iって言いづらいけどよく使う表現だから
> これが言えるようになるとさらに会話の幅がひろがりますよね。

本当にそうですよね
Do you のパターンが多いから、Do I と言うのが大変だったみたい

> そして今日100均に行ったら付箋のバリエーションにビックリ!
> いろんなアクティビティに使えそう♪

でしょ????
付箋はお手軽で便利!!
色々と使えますよね~
ただ、入れ替わりが激しいから、来年も同じ物というわけにはいかないようです
インフォメーション   
小・中学生には保護者の方宛てに報告書を渡してあります。ご確認下さい。中学生には夏休みの宿題が出ています。8月26日必着の締め切りです。
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こどもに英語を教えて24年
CTPの絵本をコアに、理科、社会、算数、国際理解、環境問題などを英語で教えています

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